Ocenianie w szkole
- Oddział przedszkolny
- Pedagog szkolny
- Plan lekcji
- Klasa Ia, Ib
- Klasa IIa, IIb
- Klasa IIIa, IIIb
- Klasa IVa, IVb
- Klasa Va, Vb
- Klasa VIa, VIb
- Klasa VIIa, VIIb
- Klasa VIIIa, VIIIb
- Ocena zachowania
- Warunki otrzymania oceny wyższej niż przewidywana z zajęć edukacyjnych
- Warunki otrzymania oceny wyższej niż przewidywana zachowania
- Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów
- Informatyka_pliki_do_pobrania
Warunki otrzymania oceny wyższej niż przewidywana zachowania
Wszyscy wychowawcy stosują poniższe warunki:
1. Uczeń lub jego rodzice mają możliwość ubiegania się o uzyskanie wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania. O podwyższenie przewidywanej rocznej oceny klasyfikacyjnej może ubiegać się uczeń, który:
- systematycznie uczestniczył w obowiązkowych zajęciach edukacyjnych;
- nieobecności systematycznie usprawiedliwiał;
- swoim zachowaniem nie stwarzał zagrożenia dla siebie i innych;
- nie został ukarany karami statutowymi.
2. Uczeń lub jego rodzice, nie później niż 2 dni po poinformowaniu o ocenie przewidywanej, składają pisemny wniosek do wychowawcy o uzyskanie wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania.
3. Uczeń lub jego rodzice przedstawiają wychowawcy informacje, które w znaczący sposób, zgodnie z kryteriami oceniania zachowania określonymi w statucie szkoły, mogą wpływać na zmianę oceny przewidywanej. Wychowawca ponownie analizuje zebrane informacje o zachowaniu ucznia i utrzymuje, bądź ustala wyższą niż przewidywana roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.
4. Uczeń (lub jego rodzice), który uzyskał odmowę, ma prawo tego samego dnia zwrócić się z prośbą o umożliwienie podwyższania oceny – do dyrektora szkoły, który ma obowiązek rozpoznać sprawę w ciągu dwóch dni roboczych.
5. Procedura podwyższania musi się zakończyć co najmniej dzień roboczy przed terminem wystawiania ocen rocznych lub końcowych.
6. Dokumentację związaną z procedurą przechowuje nauczyciel do zakończenia roku szkolnego.